Qual o papel da educação escolar na formação de uma sociedade em que prevalece o respeito pela diversidade cultural?

Qual o papel da educação escolar na formação de uma sociedade em que prevalece o respeito pela diversidade cultural?

A escola é defendida como uma entidade socializadora que deve incorporar as diversas culturas, afim de que haja um ambiente sociável onde todos possam manifestar seus ideais sem medo de serem tachados como antiéticos e serem discriminados pela cultura que estes manifestam ou pertencem.

Como o multiculturalismo se apresenta na escola?

Em educação, vivenciar o multiculturalismo e a inserção das tecnologias vem se transformando em desafio à prática pedagógica. O currículo escolar representa um grande esforço para trabalhar com a diversidade cultural, a mensagem gerada pela indústria cultural e a aquisição de conhecimentos e informações.

O que é um projeto multiculturalista?

O projeto multiculturalismo teve como objetivo propiciar um contato dos discentes com a diversidade cultural existentes no nosso País. ... A partir do entendimento que se perfaz à cultura vislumbra-se a importância de intervenções adequadas, que em cada ambiente escolar se difere de um local a outro.

Qual é a base da concepção de multiculturalismo é por que é importante abordá lo na escola?

O multiculturalismo, como campo teórico, se constitui numa tentativa de compreender o processo de construção das diferenças dentro da diversidade cultural que se apresenta em sociedades plurais. Trata-se, portanto, de um currículo de caráter inclusivo e emancipatório, traçado entre lutas e reivindicações.

Como o multiculturalismo pode contribuir para a defesa da diversidade cultural?

• Conceber, enfim, o multiculturalismo numa perspectiva critica e de resistência pode contribuir para desencadear e fortalecer ações articuladas a uma pratica social cotidiana em defesa da diversidade cultural, da vida humana, acima de qualquer forma discriminatória, preconceituosa ou excludente. (2008, p.64)

Por que os professores sentem dificuldades para abordar o multiculturalismo?

• Os resultados apontam que os professores ainda sentem dificuldades para abordar o multiculturalismo, existindo poucos momentos de diálogo com as famílias, além de ser limitada a troca de experiências, entre professores, acerca dos alunos.

Será que os educadores não poderão ignorar as questões do multiculturalismo?

• Os (as) educadores (as) não poderão ignorar, no próximo século, as difíceis questões do multiculturalismo, da raça, da identidade, do poder, do conhecimento, da ética e do trabalho, que, na verdade, as escolas já estão tendo de enfrentar.

Qual o tema do multiculturalismo?

• O referido projeto aborda a questão do respeito, da valorização e da diversidade de culturas existentes no país e dentro da comunidade escolar, procurando dessa maneira buscar meios e métodos para a construção do conhecimento do educando. Tem-se como tema O MULTICULTURALISMO E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.