Qual o papel de uma coordenadora pedagógica?

Qual o papel de uma coordenadora pedagógica?

O papel do coordenador pedagógico. ... O coordenador pedagógico é também quem faz a ponte entre a família e a escola, discutindo aspectos relativos ao rendimento escolar dos alunos e propondo soluções para potenciais dificuldades de aprendizagem ou conflitos disciplinares, por exemplo.

Qual é a lei que regulamenta a função de coordenador pedagógico no Brasil?

A Lei 5. 692/71, que instituiu a reforma do Ensino de 1º e 2º graus, passou a estabelecer funções no quadro do magistério comprometidas com a ação supervisora, dentre elas estaria o coordenador pedagógico.

O que não é função do coordenador pedagógico?

A indisciplina geralmente vem dos alunos que não estão aprendendo e não têm a devida atenção do professor nas suas necessidades de aprendizagem. ... Há uma confusão entre o coordenador pedagógico e o orientador educacional, cuja função é fazer a ponte entre as demandas dos alunos e familiares com a escola.

O que é preciso para ser coordenador de escola?

Não existe uma formação pré-definida para o coordenador pedagógico de uma escola. Geralmente, esse profissional vem do curso de Pedagogia. Porém, qualquer outra pessoa com diploma de licenciatura ou experiência docente pode ser nomeada para tal cargo em uma instituição de ensino.

Como o coordenador pedagógico pode ajudar o professor?

Cabe, portanto, ao coordenador auxiliar o professor na relação com a classe e elaborar feedbacks construtivos e empáticos. Eles podem ser direcionados no sentido de melhorar a forma de expor os assuntos ou as propostas avaliativas, por exemplo.

Quem pode atuar como coordenador pedagógico?

Não existe uma formação pré-definida para o coordenador pedagógico de uma escola. Geralmente, esse profissional vem do curso de Pedagogia. Porém, qualquer outra pessoa com diploma de licenciatura ou experiência docente pode ser nomeada para tal cargo em uma instituição de ensino.

Quando e como surgiu no Brasil o título de coordenador pedagógico?

A figura do Coordenador Pedagógico nas escolas é relativamente recente e teve origem na função de supervisão educacional. Instituída durante o regime militar em 1971, a supervisão educacional tinha como objetivo controlar o ensino, as práticas pedagógicas e fiscalizar o trabalho dos professores em sala de aula.

Qual a função do coordenador na prática pedagógica?

• Diante dessa função estruturante no desenvolvimento da prática pedagógica é necessário que o coordenador priorize atividades através de uma rotina, elabore um projeto de formação continuada direcionado ao corpo docente e estruture um plano de ação a partir das definições da proposta pedagógica e com base nas necessidades da escola.

Qual a importância do coordenador pedagógico na administração escolar brasileira?

• Muitos teóricos que discutem sobre a invenção do coordenador pedagógico na Administração Escolar brasileira distinguem em dois momentos históricos diferentes, antes da Constituição brasileira de 1988 e depois dela, a compreensão do Estado sobre a função e as atribuições desse agente da educação ainda em crise de identidade profissional.

Quais são as expectativas de atuação do coordenador pedagógico?

• Confidente, psicólogo, conselheiro. É muito comum que sejam essas as expectativas de atuação do coordenador pedagógico.

Quais os desafios do coordenador pedagógico?

• Os desafios do coordenador pedagógico não estão apenas no seu principal ambiente de trabalho que é a escola. Muito outros fatores contribuem, ou melhor, dificultam o papel deste profissional do magistério em suas atribuições na gestão da aprendizagem escolar.