O que diz a LDB sobre a educação indígena?

O que diz a LDB sobre a educação indígena?

A atual LDB substitui a Lei nº 4.024, de 1961, que tratava da educação nacional. ... Com tais determinações, a LDB deixa claro que a Educação Escolar Indígena deverá ter um tratamento diferenciado do das demais escolas dos sistemas de ensino, o que é enfatizado pela prática do bilingüismo e da interculturalidade.

Quais os objetivos da educação indígena?

O objetivo principal é garantir educação escolar de qualidade e ampliar a oferta das quatro séries finais do ensino fundamental, além de implantar o ensino médio em terras indígenas.

Como está a educação indígena?

Os Povos Indígenas têm direito a uma educação escolar específica, diferenciada, intercultural, bilíngue/multilíngue e comunitária, conforme define a legislação nacional que fundamenta a Educação Escolar Indígena.

O que diz o artigo 78 da LDB?

Art. 78. O Sistema de Ensino da União, com a colaboração das agências federais de fomento à cultura e de assistência aos índios, desenvolverá programas integrados de ensino e pesquisa, para oferta de educação escolar bilíngüe e intercultural aos povos indígenas, com os seguintes objetivos: 1.

Quais os objetivos das diretrizes curriculares para a educação escolar indígena?

Possibilitar aos estudantes indígenas conhecimento para o desenvolvimento econômico, social e cultural de sua comunidade, trazendo estratégias para o bem viver indígena. A educação diferenciada deve ser concebida de modo flexível, adaptando-se aos contextos políticos e culturais nos quais a escola está situada.

O que é educação escolar indígena resumo?

A Educação Escolar indígena é uma modalidade da educação básica que garante aos indígenas, suas comunidades e povos a recuperação de suas memórias históricas, reafirmação de suas identidades étnicas, a valorização de suas línguas e ciências, bem como o acesso às informações, conhecimentos técnicos e científicos da ...

Quais são as leis e a educação escolar indígena?

• Do nacional ao local, do federal ao estadual: as leis e a Educação Escolar Indígena Luís Donisete Benzi Grupioni* SEF/MEC transformação em curso, que tem gerado novas práticas a partir do desenho de uma nova fun- ção social para a escola em terras indígenas.

Qual o objetivo do ensino médio indígena?

• O objetivo principal é garantir educação escolar de qualidade e ampliar a oferta das quatro séries finais do ensino fundamental, além de implantar o ensino médio em terras indígenas. Produção de material didático específico em línguas indígenas, bilíngues ou em português.

Por que trata-se da Educação Escolar Indígena?

• Comparativamente a algu- mas décadas atrás, trata-se de uma verdadeira * Antropólogo, pesquisador do Mari (Grupo de Educação Indígena da Universidade de São Paulo) e consultor do Ministério da Educa ção para a política de Educação Escolar Indígena. Do nacional ao local, do federal ao estadual: as leis e a Educação Escolar Indígena

Qual a finalidade da educação bilíngue e intercultural aos povos indígenas?

• 2Citou pela primeira vez, no âmbito do Ministério da Educação, o estabelecimento de uma “educação escolar bilíngue e intercultural aos povos indígenas”, com currículo, projeto pedagógico, material didático e formação de professores específica (BRASIL, 1996).