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E pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem é que se pode melhorar a próxima prática?

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E pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem é que se pode melhorar a próxima prática?

E pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem é que se pode melhorar a próxima prática?

Para FREIRE: “É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática (pg. 39).” Ao longo da história podemos ver e rever vários movimentos para melhores condições de trabalho para a categoria, os professores, que têm que trabalhar em salas sem preparo para a ocupação de alunos.

O que Paulo Freire diz sobre formação continuada?

A formação continuada de professores é de vital importância para uma educação libertadora e cidadã, pois, através da busca do conhecimento existem relacionamentos. ... A Educação é uma atividade essencialmente humana. E o ser humano é um ser em formação permanente e nesse aspecto Freire nos diz que “[...]

O que Paulo Freire diz sobre autonomia?

Assim, Freire descreve que a escola deve estar pautada em um modelo de “pedagogia fundada na ética, no respeito à dignidade, à própria autonomia do educando” (FREIRE, 2010, p. 16). Nas palavras de Freire, o professor deve exercer a prática docente para que os alunos tenham autonomia para aprender sem pressões.

O que ensinar exige Segundo Paulo Freire?

Para Freire, ensinar exige querer bem aos educandos, expressando a afetividade. A atividade docente é uma atividade também de caráter afetivo, porém de uma formação científica séria, juntamente com o esclarecimento político dos educadores.

Qual o objetivo do livro Pedagogia da Autonomia?

O objetivo e finalidade principal de Pedagogia da Autonomia é levantar uma nova ótica para educadores quanto ao ensino dos alunos. ... Na visão que Freire apresenta no livro, o aluno deve adquirir o conhecimento não apenas através da mera assimilação de conteúdos ensinados.

O que diz o livro Pedagogia da Autonomia?

Em Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire discorre sobre como os professores devem ensinar os alunos a serem Seres Mais, criando uma ação transformadora. Para isso, explica sobre a ética crítica, a competência científica e a amorosidade autêntica, com base em engajamento político.

O que Paulo Freire fala sobre formação de professores?

Freire (1996) ressalta que: “[...] na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática. É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática”. ... A obra clássica de Freire, Pedagogia do Oprimido segue sendo um livro seminal.

O que Paulo Freire defende em seu livro Pedagogia da Autonomia?

Defende uma pedagogia fundada na ética, no respeito, na dignidade e na autonomia do educando. ... Ressalta que o educador deve estar aberto também a aprender e trocar experiências com os educandos, pois a vivência dos educandos merece respeito.

Quais são os saberes necessários à prática educativa?

Saberes necessários à prática educativa

  • INTRODUÇÃO. ...
  • CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA. ...
  • CONSTRUÇÃO E AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA. ...
  • A AUTONOMIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS ESCOLAS PÚBLICAS.

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