Como era a educação moral e cívica?

Como era a educação moral e cívica?

O ensino de Educação Moral e Cívica foi uma disciplina retomada em 1969 pela ditadura militar, considerado como tendo por objetivo controlar a juventude depois das revoltas estudantis na época, que contestavam o regime.

Qual era o objetivo da educação moral e cívica?

2º A Educação Moral e Cívica, apoiando-se nas tradições nacionais, tem como finalidade: a) a defesa do princípio democrático, através da preservação do espírito religioso, da dignidade da pessoa humana e do amor à liberdade com responsabilidade, sob a inspiração de Deus; b) a preservação, o fortalecimento e a projeção ...

Qual o objetivo da instituição da disciplina Educação Moral e Cívica durante a ditadura militar?

O objetivo era moldar o comportamento e convencer a população acerca das benesses do regime militar. Tem- se que os conteúdos transmitidos aos alunos pelos livros didáticos, são utilizados de acordo com o contexto político, econômico e social de uma determinada época, exatamente como ocorre durante a ditadura militar.

O que é a educação moral?

Educação moral, no ambiente escolar, significa introduzir os educandos no contexto do debate ético com o objetivo de fomentar, por meio de um procedimento argumentativo/dialógico, a sensibilidade para as questões morais e a formação de uma subjetividade como o fórum de decisões práticas.

O que significa educação cívica?

Neste sentido, a educação cívica é um tipo de educação centrado no estudo e compreensão do que é considerado socialmente aceitado; todas essas pautas que contribuem para a convivência social e que tem a ver com o respeito dos diferentes direitos humanos, assim como, com o cumprimento das obrigações sociais que cada ...

O que é uma pessoa cívica?

1. De cidadão ou dos cidadãos (ex.: direitos cívicos; votar é um dever cívico). ... Que respeita o interesse público, os valores de uma sociedade, as suas instituições e as responsabilidades e os deveres do cidadão (ex.: comportamento cívico).

O que é a matéria OSPB?

Disciplina que, de acordo com o Decreto Lei 869/68, tornou-se obrigatória no currículo escolar brasileiro a partir de 1969, juntamente com a disciplina de Educação Moral e Cívica (EMC).

Quais foram os critérios políticos e morais utilizados pelos militares *?

O regime militar usou de critérios políticos para censurar o jornalismo, ao passo que, no a censura de artes e espetáculos, serviu-se principalmente de critérios morais. ... Já o "Correio da Manhã", por denunciar os excessos dos militares, teve sua proprietária presa, além da sede invadida e interditada.

Qual o papel da escola no processo de educação moral?

A educação moral é um processo de construção contínuo, que depende das relações e problematizações que o indivíduo vivencia em seu meio, e que são despertadas na escola pelo professor, de tal modo que ele tem papel essencial nesse processo de desenvolvimento e construção de conceitos e atitudes morais (Santos & ...

Qual a relação entre o currículo e a avaliação?

• Currículo avaliado – evidencia as relações entre currículo e a avaliação, pois trata do currículo formulado para atender as expectativas das avaliações (externas e dos próprios pais). Sacristán (2000) coloca que o currículo escolar se constitui no diálogo entre os agentes presentes no contexto educativo.

Qual a relação entre educação e currículo?

• Nesse sentido, a educação e currículo são vistos intimamente envolvidos com o processo cultural, como construção de identidades locais e nacionais. Hoje existem várias formas de ensinar e aprender e umas delas é o currículo oculto.

Qual é a prática do currículo?

• Sendo um ambiente social, tem um duplo currículo, o explicito e o formal, o oculto e informal. A prática do currículo é geralmente acentuada na vida dos alunos estando associada às mensagens de natureza afetiva e às atitudes e valores.

Quais são as informações adicionais presentes no currículo?

• Considere as informações adicionais presentes no currículo, como trabalhos voluntários, cursos extras e algumas referências profissionais. São elas que podem diferenciar dois bons candidatos.