O que são os fundamentos da Educação Infantil?

O que são os fundamentos da Educação Infantil?

De acordo com as autoras Bassedas e Solé (2008), existem 3 grandes finalidades da etapa da Educação Infantil, a saber:

1. 1 - Desenvolvimento das capacidades, respeitando a diversidades dos alunos. ...
2. 2 - Compensação das desigualdades sociais e culturais. ...
3. 3 - Acompanhamento para a escolaridade obrigatória.

O que são os fundamentos da educação?

Voltada para os cursos de Licenciatura, a disciplina Fundamentos da Educação busca promover uma introdução à análise e discussão do fenômeno educativo, considerando as relações entre educação e sociedade a partir de uma reflexão teórica, instrumentando o aluno para a compreensão de sua formação prática como educador e ...

Quais são os três princípios da Educação Infantil?

São eles: Princípios éticos – valorização da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades. Princípios políticos – garantia dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.

Quais são os fundamentos e organização da Educação Infantil e do ensino fundamental?

A disciplina de Fundamentos e organização da Educação Infantil e do Ensino Fundamental tem por objetivo a busca pela compreensão dos fundamentos que subsidiam a estrutura e a organização da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, primeiras etapas da educação básica.

Quais os principais fundamentos que o educador infantil precisa ter?

Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, estão contemplados os Fundamentos Norteadores, que priorizam os Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bem Comum; os Princípios Políticos dos Direitos e Deveres de Cidadania, do exercício da criticidade e do ...

Quais são as principais funções da educação infantil?

Segundo os Referenciais, o papel da educação infantil é o CUIDAR da criança em espaço formal, contemplando a alimentação, a limpeza e o lazer (brincar). Também é seu papel EDUCAR, sempre respeitando o caráter lúdico das atividades, com ênfase no desenvolvimento integral da criança.

Quais são os fundamentos da educação básica?

A educação básica se compõe da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. O que a lei de diretrizes da educação prega no seu corpo, significa que o cidadão tem o direito de concluir seu processo educacional básico e consequentemente prosseguir para estudos em nível superior.

Quais são os três princípios da educação?

São as seguintes as Diretrizes Curriculares Nacionais: As escolas deverão estabelecer como norteadores de suas ações pedagógicas: Os princípios éticos da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum.

Quais são os princípios estéticos?

Princípios estéticos – valorização da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da diversidade de manifestações artísticas e culturais. (2010, p. 7). ... O papel de transmissão de cultura e valores morais às crianças universalmente se institui em uma tricúspide formada pela: família, sociedade e escola.

Quais os Fundamentos Pedagógicos da Educação Infantil?

• Fundamentos Pedagógicos da Educação Infantil. As creches e pré-escolas são estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de zero a cinco anos de idade. Nesses estabelecimentos são desenvolvidas ações de educar e cuidar. O Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil nos diz que: Educar significa, ...

Como é entendida a educação infantil?

• A Educação Infantil é entendida em amplo sentido, é na educação infantil que se podem englobar todas as modalidades educativas vividas pelas crianças pequenas na família e na comunidade, antes mesmo de atingirem a idade da escolaridade obrigatória.

Qual a finalidade da Educação Infantil?

• A Educação Infantil é conceituada como a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até cinco anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológico e social, complementando a ação da família e da comunidade.

Qual o sentido da Educação Infantil?

• Segundo Kuhlmann, (2003) pode-se falar de Educação Infantil em um sentido bastante amplo, envolvendo toda e qualquer forma de educação da criança na família, na comunidade, na sociedade e na cultura em que viva.