Como ocorre o processo de aquisição da linguagem de surdos e de ouvintes?
Índice
- Como ocorre o processo de aquisição da linguagem de surdos e de ouvintes?
- Qual o papel da família no processo de aquisição de linguagem de um membro surdo?
- O que é processo de aquisição da língua de sinais tardia?
- Como acontece a aquisição de Sinais como primeira língua?
- É possível um surdo aprender a falar?
- Porque o surdo não aprende a falar?
- Qual a importância da família no processo de inclusão do surdo?
- Qual a importância e o papel da família no desenvolvimento da linguagem de libras?
- Qual é o processo de aquisição da linguagem?
- Quais são os aspectos da linguagem?
- Quais as divergências e aproximações para a compreensão da linguagem?
- Como foi possível essa articulação?

Como ocorre o processo de aquisição da linguagem de surdos e de ouvintes?
Os bebês surdos adquirindo a língua produzem gestos que são semelhantes aos sinais quanto à forma, mas não possuem significado. ... Para uma criança surda adquirir a Língua de Sinais é um processo natural, que vai permitir que ela possa se comunicar com outros surdos e ouvintes que também usam a Língua.
Qual o papel da família no processo de aquisição de linguagem de um membro surdo?
A família tem um papel fundamental na aquisição da linguagem. ... Portanto, para uma boa aliança familiar, a participação efetiva por parte dos pais é essencial, pois o apoio da família estabelece a base para a vida social da criança surda, para o entendimento das coisas e a compreensão de suas diferenças.
O que é processo de aquisição da língua de sinais tardia?
A aquisição tardia é, portanto, frequente no caso da surdez, pois engloba tanto o surdo que passa anos insistindo no aprendizado da fala sem qualquer êxito, quanto o surdo que demora anos a ser diagnosticado, bem como aquele de poder aquisitivo desfavorável, que nunca teve acesso a uma instituição que o oriente, à ...
Como acontece a aquisição de Sinais como primeira língua?
A aquisição da Língua de Sinais pelos surdos ocorre de forma semelhante a aquisição de língua oral pelos ouvintes. Inicialmente os surdos vão adquirir a L2 até conseguirem internalizar as regras de sua língua. Porém,isto só acontecerá naturalmente se o surdo tiver contato com os seus pais.
É possível um surdo aprender a falar?
São minoria os surdos que também são Mudos. O fato é que qualquer surdo que tenha seu aparelho fonador em perfeito estado, pode desenvolver a fala, claro que com certa dificuldade, e é preciso esforço e acompanhamento de um bom especialista.
Porque o surdo não aprende a falar?
A maioria dos surdos têm as cordas vocais em perfeito funcionamento, portanto, são minorias os surdos que também são mudos. Muitas pessoas surdas não falam porque não aprenderam a falar. Alguns surdos falam, são os surdos oralizados, que desenvolveram a fala através de um trabalho com fonoaudiologia.
Qual a importância da família no processo de inclusão do surdo?
A família é a principal instituição que desenvolve a primeira forma de comunicação com a pessoa surda; assim, a forma de comunicação pessoal e familiar vai direcionar como será a formação subjetiva do sujeito surdo, direcionando os níveis de interação e desenvolvimento.
Qual a importância e o papel da família no desenvolvimento da linguagem de libras?
A família, de uma forma geral, desempenha a função de cuidar, promover a saúde, o bem estar e dar proteção. Em uma família com filho surdo, acrescenta-se a isto a função da aprendizagem de uma outra língua, a Libras.
Qual é o processo de aquisição da linguagem?
- O processo de aquisição da linguagem é algo muito interessante. O fato de as crianças, já por volta dos três anos, serem capazes de fazer uso da sua língua de modo tão eficiente leva-nos a pensar como essas línguas são adquiridas.
Quais são os aspectos da linguagem?
- A utilização da linguagem possui dois aspectos: um de produção e um de compreensão. Produzir linguagem significa partir de um pensamento que de alguma maneira é traduzido numa oração e expressado através de sons.
Quais as divergências e aproximações para a compreensão da linguagem?
- Piaget e Vygotsky: divergências e aproximações para a compreensão da aquisição e desenvolvimento da linguagem
Como foi possível essa articulação?
- Essa articulação foi possível a partir de uma breve revisão de literatura sobre o referido processo em alguns textos originais e/ou traduzidos de cada um dos autores citados, assim como algumas releituras dos mesmos.