O que diz as paredes da escola?
O que diz as paredes da escola?
Ouça em voz altaPausarMuros da escola Em muitas escolas, os muros são tão altos que passam uma mensagem maior do que a preocupação com a segurança. Muros altos indicam para a vizinhança que ela não é de confiança, perigosa e que por isso, a escola precisa se proteger.
O que deve ter na sala de aula de educação infantil?
O que não pode faltar na sala de Educação Infantil?
- A sala de aula deve estar organizada de acordo com as necessidades de cada etapa da Educação Infantil.
- Canto da leitura.
- O alfabeto ideal é assim, sem desenhos, com letras de forma.
- Materiais organizados.
Por que a escola é um lugar de aprender?
- A escola é um lugar de aprender, de conviver, mas também de saber comunicar aquilo que está sendo aprendido. E um dos recursos utilizados para isso são os cartazes que habitam os corredores e as salas de aula.
Por que a escola do século 21 é sem muros?
- Logo, podemos concluir que a escola do século 21 é sem muros, sem fronteiras, completamente integrada com o espaço exterior, dialogando com as suas subjetividades e fortalecendo os laços de vizinhança. A palavra que traduz o nosso século é conexão.
Qual a diferença entre escola e prédio escolar?
- Crédito: Marcos Santos/USP. Quando o assunto é escola, há muitas diferenças entre as instituições – proposta pedagógica, resultados das avaliações, trajetória. Mas nenhum fator traduz de forma tão transparente quanto o prédio escolar e seus espaços físicos. É ele que materializa a proposta pedagógica de verdade.
Por que a escola é um espaço coletivo?
- A escola é um espaço coletivo, mesmo sendo uma instituição privada, está inserida num contexto. Sua localização tem uma história. Ela não aterrizou lá como numa nave espacial. Ela foi construída, reconstruída e adaptada às suas necessidades e a sua relação com o lugar onde se localiza.
