O que diz os PCNs sobre o ensino de História?

O que diz os PCNs sobre o ensino de História?

A proposta central dos PCNs no campo da História é contribuir para a superação da concepção de que o ensino de História deve inculcar valores no sentido da aceitação das desigualdades, assim como superar a visão da História como produto da ação dos grandes vultos e dos heróis.

Como referenciar o PCN de História?

Parâmetros curriculares nacionais : história, geografia / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1997.

São características dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de História?

Para o PCN de História, fazem parte do saber histórico as tradições de ensino da área, as vivências sociais de professores e alunos, bem como as representações do que e como estudar.

Como foram criados os PCNs?

O PCN tinha como orientação a seguir nos currículos escolares do país, por isso foi criado os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN nos anos de 19, em seguida em 1999 foi disposta para o ensino médio pelo Ministério da Educação e Desporto - MEC.

Quais as finalidades e objetivos dos Parâmetros Curriculares Nacionais?

O objetivo dos PCN é garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições socioeconômicas desfavoráveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania.