O quê Piaget fala sobre a psicomotricidade?

O quê Piaget fala sobre a psicomotricidade?

Segundo Jean Piaget (1987, apud Oliveira, 1997), o desenvolvimento da psicomotricidade está relacionado à importância do brincar, do prazer de agir e do prazer do pensar. O corpo debate a proporção do desenvolvimento humano, isto é, desenvolve-se corpo e mente.

O que é psicomotricidade e sua importância nas séries iniciais?

A psicomotricidade é desenvolvida nas aulas de Educação Física através de atividades que venha desenvolver o corpo como um todo: afetivo, cognitivo e psicomotor, onde as crianças promovem uma integração e um amplo espaço de aprendizagem a partir dos estímulos dados no seu mundo dentro ou fora da escola, além de superar ...

Quais são os pontos principais da teoria de Piaget?

Segundo a Teoria de Piaget, o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação. O indivíduo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade. ... É através das acomodações (que, por sua vez, levam à construção de novos esquemas de assimilação) que se dá o desenvolvimento cognitivo.

Quais os conceitos da psicomotricidade?

• (LOUREIRO, 2009). Dupré (1913), contradiz a separação corpo – mente, estabelece seus conceitos da Psicomotricidade: mente - movimento, dessa forma contribui para outros desafios importantes no nível do desenvolvimento funcional cognitivo, motor e afetivo.

Por que a Psicomotricidade é soma da psicologia?

• No discurso da SBP, a psicomotricidade não é a soma da psicologia com a motricidade, pois ela tem valor em si. Para o psicomotricista, o conceito de unidade ultrapassa a ligação entre psico e soma. O indivíduo é visto na sua globalidade, e não num conjunto de suas inclinações (SBP, 2003; ISPE-GAE, 2007).

Quais são as vertentes bibliográficas da psicomotricidade?

• Elencar as vertentes bibliográficas possibilita explorar e discutir sobre a psicomotricidade, bem como enaltecer o trabalho dos Psicomotricistas no tocante ao desenvolvimento e aprendizagem, garantindo assim ao paciente qualidade de vida e aprendizagem satisfatória.

Como se estabelece a psicomotricidade?

• No século XX a psicomotricidade se estabelece como prática independente. Perguntas relativas à contribuição das emoções e dos inúmeros tipos de sensações no desenvolvimento corporal começam a suscitar interrogações sobre a forma de se pensar a psicomotricidade.