Como elaborar itens para avaliação?
Índice
- Como elaborar itens para avaliação?
- Como elaborar questões discursivas?
- O que é um item de prova?
- Como elaborar uma questão de prova?
- Como elaborar Distratores?
- Como fazer uma avaliação contextualizada?
- Como fazer para elaborar uma resposta?
- O que é um Distrator?
- O que são itens?
- Como elaborar uma questão de múltipla escolha?
Como elaborar itens para avaliação?
Veja abaixo 10 dicas de como elaborar bons itens.
- 1) Planeje cada item para medir um único resultado de aprendizagem. ...
- 2) Procure minimizar o tempo de leitura do estudante. ...
- 3) Use linguagem direta e adequada à faixa etária do aluno. ...
- 4) Evite informações desnecessárias no texto-base.
Como elaborar questões discursivas?
Nas questões abertas ou discursivas, o candidato precisa de muita atenção ao ler o que é pedido e ter clareza quando for escrever a resposta. É importante também escrever a resposta com letra legível. De nada adianta o candidato ter escrito a resposta corretamente, se o avaliador não conseguir lê-la.
O que é um item de prova?
Um item se trata de uma unidade básica e essencial de uma avaliação ou exame, dos quais servem para coletar dados. No caso do ENEM, os itens são as questões que testam as competências e habilidades dos estudantes. Os itens do ENEM são objetivos, isto é, de múltipla escolha.
Como elaborar uma questão de prova?
Como elaborar questões que ajudam na aprendizagem dos alunos da sua escola
- Determine quais são os objetivos da prova. ...
- Defina níveis de dificuldade adequados. ...
- Proponha questões similares às atividades feitas em sala de aula. ...
- Diversifique os tipos de avaliação. ...
- Apresente os resultados de forma estruturada.
Como elaborar Distratores?
Assim como o texto-base e o enunciado necessitam de atenção em sua elaboração, os distratores também devem ser muito bem elaborados. Não é recomendável incluir erros óbvios ou alternativas absurdas, para também não induzir a escolha da opção correta.
Como fazer uma avaliação contextualizada?
Uma boa prova é uma prova contextualizada. As questões também devem estar inseridas em um contexto, acompanhadas por textos, dados ou imagens de apoio, e não apenas se apresentarem de forma solta. Para a prova não ser uma tarefa maçante, é importante que ela contenha questões em formatos diversos.
Como fazer para elaborar uma resposta?
Na introdução, evite, para iniciar sua resposta, expressões como “Inicialmente”, “Para começar”, “Primeiramente”: é uma redundância, afinal você está, de fato, começando sua resposta. Assim, já comece com a redação propriamente dita.
O que é um Distrator?
Que ou aquilo que distrai ou serve para distrair (ex.: elemento distractor ). Grafia alterada pelo Acordo Ortográfico de 1990: distrator.
O que são itens?
Cada uma das partes ou unidades de algo. 2. Elemento, parcela, unidade.
Como elaborar uma questão de múltipla escolha?
5 dicas para criar testes de múltipla escolha
- Não liste muitas respostas. Quanto mais respostas um aluno vê, maior é a probabilidade de que ele se lembre do que é errado. ...
- Evite perguntas difíceis. ...
- Use formatos de pergunta simples. ...
- Faça testes desafiadores, mas nem tanto. ...
- Ofereça retornos avaliativos (feedback).
