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O que podemos aprender com Reggio Emilia?

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O que podemos aprender com Reggio Emilia?

O que podemos aprender com Reggio Emilia?

Em Reggio Emilia, as crianças são inspiradas por seu próprio interesse em conhecer e aprender, dotados por uma compreensão individual sobre como construir a aprendizagem por conta própria, tendo os professores como parceiros, Elas são tratadas como colaboradoras ativas da educação, e não como observadoras passivas.

O que é educação brasileira pode aprender com Régio Emília?

“Se tornou vendável dizer que uma escola é inspirada em Reggio Emilia, Se temos algo a aprender com Loris Malaguzzi e a experiência de Reggio Emilia, é que precisamos levar tanto a educação quanto as crianças a sério. ... “Só podemos construir um mundo melhor a partir da garantia dos direitos das crianças.

Qual a importância da documentação na abordagem de Reggio Emilia?

Assim, a documentação pedagógica, conforme os ideais educacionais das escolas em Reggio Emília: É vista como uma observação aguçada e uma escuta atenta, registrada através de uma variedade de formas pelos educadores que estão contribuindo conscientemente com sua perspectiva pessoal.

Qual o papel do professor nessa abordagem metodológica Reggio Emilia?

Na abordagem educacional da Reggio Emília, o professor ensina e aprende, criando um método de aprendizagem em relação à criança, por meio da escuta, aí se obtém a parte fundamental do trabalho pedagógico. Esta proposta trabalha com a participação constante de todos, tendo um só método e inúmeras vertentes.

O que é a Teoria das cem linguagens?

As cem linguagens não são apenas uma metáfora para dar crédito às crianças e aos adultos pelos mil potenciais criativos e comunicativos. ... Principalmente, elas são uma afirmação da dignidade e da importância idêntica de todas as linguagens, e não apenas ler, escrever e contar, que se tornaram mais obviamente necessárias.

O que é a escola Reggio Emilia?

A proposta educacional Reggio Emilia foi idealizada pelo pedagogo Loris Malaguzzi, na Itália, logo após o término da Segunda Guerra Mundial. A ideia, de uma forma resumida, é que a criança deve ser a protagonista na construção do seu conhecimento.

Como ocorre a aprendizagem das crianças de acordo com Reggio Emilia?

Na abordagem educacional da Reggio Emília, o professor ensina e aprende, criando um método de aprendizagem em relação à criança, por meio da escuta, aí se obtém a parte fundamental do trabalho pedagógico. Esta proposta trabalha com a participação constante de todos, tendo um só método e inúmeras vertentes.

Qual é a abordagem educacional de Reggio Emilia?

  • Esse é o motor da educação”. A abordagem educacional de Reggio Emilia destaca-se, em primeiro lugar, por inovadora desde sua origem, quando, no pós-guerra, a primeira escola foi construída em condições econômicas e sociais era incerto, nascia ali um sonho de melhorar a vida das famílias e, sobretudo das crianças.

Por que Reggio Emilia é referência em educação infantil?

  • Um projeto nunca é igual ao outro e não pode ser replicado. Mas por reunir boas experiências, Reggio Emilia é uma referência em Educação Infantil no mundo todo. O desafio, portanto, é compreender a concepção reggiana, pensar em como adaptá-la à nossa realidade e colocar em prática o que ela tem de melhor.

Como começou a luta pelas escolas infantis em Reggio Emilia?

  • Praça em Reggio Emilia, Itália. Crédito: Nicola/Flickr. Duas décadas depois, em 1963, a luta que começou com um grupo de pessoas, liderado por mulheres especialmente, na construção de escola infantis, passou a ser uma luta pela municipalização destas escolas.

Como foi construída a escola em Reggio Emilia?

  • Em Reggio Emilia, localizada a 70 quilômetros de Bolonha, no Norte da Itália, famílias que haviam perdido tudo juntaram o dinheiro da venda de seis cavalos, três caminhões e um tanque de guerra abandonado pelos alemães para construir uma escola – inclusive com os tijolos das casas bombardeadas. Mas não era uma escola tradicional.

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