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O que a BNCC propõe para o ensino de inglês?

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O que a BNCC propõe para o ensino de inglês?

O que a BNCC propõe para o ensino de inglês?

A proposta da BNCC é que o aprendizado do inglês seja realizado da mesma forma que o português. Isso quer dizer que a língua inglesa deve ser aprendida por meio de práticas linguísticas cotidianas, discursivas e da reflexão sobre elas.

Qual é o objetivo da língua inglesa?

Os objetivos gerais do ensino de Língua Inglesa no ensino fundamental são: 1- Possibilitar aos alunos maior percepção de sua própria cultura por meio do conhecimento da cultura de outros povos. 2- Contribuir para uma reflexão dos alunos sobre sua própria língua por meio de comparações.

Quais as competências específicas da língua inglesa?

Sendo assim, alguns exemplos de competências apresentados em língua inglesa são: Identificar o lugar de si e o do outro em um mundo plurilíngue e multicultural; Utilizar novas tecnologias, com novas linguagens e modos de interação, para pesquisar, selecionar, compartilhar, posicionar-se e produzir sentidos.

O que mudou com relação à abordagem dos conteúdos na Bncc *?

· A BNCC intensifica um novo olhar sobre a educação e o protagonismo do aluno. ... De forma resumida, com a intensificação dessa ideia, o professor passa a orientar e a auxiliar o aluno no processo de ensino e aprendizagem – o transformando em protagonista da construção do conhecimento e da sociedade em que vive.

Qual o objetivo de ensinar o verbo to be?

Na língua inglesa, o verb to be exerce mais de um papel. Além de ter o sentido de “ser” e “estar” em português, ele também tem a função de verbo auxiliar ou helping verb em outros tempos verbais, ou seja, ele acompanha o verbo principal da frase [1].

Quais são as Unidades Temáticas de inglês?

Fonte: Brasil (2017, p. 248). Vejamos, então, o que fica estabelecido para o 6º e 7º anos. As Unidades temáticas para o eixo Oralidade são: Interação discursiva, Compreensão oral e Produção oral.

Qual a proposta da BNCC?

  • A proposta da BNCC é a de reconhecer os diversos repertórios linguísticos presentes em sala de aula e fora dela, ampliando as noções do que vem a ser "certo" e "errado" no uso da língua. Essa concepção muda de forma estratégica a maneira de entender o componente e, principalmente, de como o inglês deve ser ensinado em aula.

Qual a visão da BNCC?

  • 1A BNCC (BRASIL, 2018) toma como educação integral a formação plena e global do educando, visando ao desenvolvimento humano global, à promoção de acolhimento e reconhecimento do educando, assumindo uma visão plural.

Qual é o referencial teórico da BNCC?

  • Na sequência é apresentado o referencial teórico, que está dividido em três seções, com foco no ensino de Língua Adicional (doravante LA5) na escola, na organização e nos objetivos da BNCC, e no ensino pautado em projetos pedagógicos.

Qual o prazo para a homologação da BNCC?

  • A partir de sua homologação, ficou estabelecido o prazo de dois anos2para os estados e as escolas adequarem seus currículos à proposta da BNCC, uma vez que ela representa o mínimo de habilidades e conhecimentos que os estudantes têm o direito de aprender ao longo de sua jornada escolar.

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