O quê Decroly defendia?
O quê Decroly defendia?
Decroly também defendia a universalização do ensino, como John Dewey. Idéias como as dos centros de interesses e a defesa de que o aprendizado deve ser prazeroso e responder aos interesses do aluno fizeram com que a obra de Decroly exercesse forte influência na pedagogia de Célestin Freinet (1896-1966).
O que é um centro de interesse?
Centro de interesses é uma metodologia de ensino criada em 1927 pelo Dr. ... Para Decroly, a necessidade e o interesse são inerentes e a necessidade é o maior interesse da criança.
Qual é o método Ideovisual de Decroly?
Um dos mais conhecidos métodos globais, o ideovisual, foi criado no início do século XX por Ovide Decroly (1871-1932), médico, psicólogo e educador belga. ... Decroly propôs que o ensino se desenvolvesse por centros de interesse, e não por matérias isoladas, como se fazia nas escolas tradicionais.
Quais são os centros de interesse de Decroly?
Para Decroly, existiriam 6 centros de interesse que poderiam substituir os planos de estudo construídos com base em disciplinas: a) a criança e a família; b) a criança e a escola; c) a criança e o mundo animal; d) a criança e o mundo vegetal; e) a criança e o mundo geográfico; f) a criança e o universo.
Quais são os centros de interesse?
Os centros de interesse concentram o ensino em torno de assuntos atraentes para os alunos e que satisfazem as suas necessidades básicas. Necessidades como o descanso e a diversão, por exemplo, ou relacionadas ao seu entorno, tais como a família ou o meio ambiente.
Quem foi Maria Montessori e qual sua importância para a educação?
Maria Montessori (1870-1952) foi uma pedagoga, pesquisadora e médica italiana, a criadora do “Método Montessori” um sistema educacional baseado na formação integral do jovem. “Educar para a Vida” foi o seu lema. Maria Tecla Artemisia Montessori nasceu em Chiaravalle, norte da Itália, no dia 31 de agosto de 1870.
