Como a arte ensina a ver o mundo de modo interdisciplinar?

Como a arte ensina a ver o mundo de modo interdisciplinar?

Quando se pensa na arte e em sua natureza interdisciplinar, é preciso reconhecer as linguagens artísticas, em que o ato criativo envolve teorias e práticas. A criação artística acaba sendo uma multitarefa, pois o artista passa por desafios contínuos que envolvem o criar e a articulação do conhecimento (RIZOLLI, 2007).

Por que a arte é uma matéria interdisciplinar?

A arte caminha na interdisciplinaridade; elas estão intimamente entrelaçadas, pois não existe Arte, sem a reflexão que ela nos permite fazer do mundo em que vivemos.

O que pode ser considerado o ponto de partida para a produção artística contemporânea?

Com este advento, grande parte das questões dos professores de arte em relação ao difícil acesso aos materiais é superada, na medida em que dentro da produção artística contemporânea qualquer material pode ser o ponto de partida para a criação de uma obra.

Como a disciplina Artes se alinha a outras disciplinas?

Através de estudos de livros, artigos, mostrando as possibilidades variadas nesta área da educação, infere-se que tais possibilidades se sobressaem as dificuldades e que nos processos educativos com artes é possível interligar as aprendizagens necessárias aos alunos.

Como a arte e suas linguagens nos ajudam a perceber a sociedade de forma crítica e sensível?

Arte estimula pensamento, sensibilidade e expressão crítica Neste sentido, fazer a leitura de um trabalho de arte, desenvolver a sensibilidade e percepção de seus significados históricos sociais envolvidos, e mais importante, refletir fazendo.

Como deve ser a mobilização da arte na educação?

É necessário que o professor de arte, enquanto facilitador do processo de aprendizagem, introduza o aluno no ato de querer dar significação as imagens que fazem parte do seu mundo, podendo desta forma, comentar, argumentar e participar de maneira crítica frente às manifestações artísticas.

Como e por que a arte é uma matéria inter multidisciplinar Cite 3 exemplos?

Resposta: Artes é uma materia interdiciplinar, porque a Arte esta presente em tudo. Se um indivíduo é filósofo ele é artista na área do pensamento, um matemático é artista pois produz obras matemáticas, um faxineiro pode ser artista na área da limpeza.

Como e por que a arte é uma matéria inter multidisciplinar?

Pois ela se relaciona com diversas outras matérias, como artes, ciências, filosofia, sociologia e abrange dentro de si, como ramificações, matérias como a dança, a música, a pintura, escultura, poesia, literatura, etc.

O que a arte contemporânea exige de nós?

O LUGAR DA ARTE CONTEMPORÂNEA E SEU PROCESSO DE PATRIMONIALIZAÇÃO: A HISTORICIDADE DA OBRA NAS RELAÇÕES INSTITUCIONAIS. A arte atualmente tem exigido do público espectador maior interatividade, sensibilidade e vontade de conhecer, de experimentar.

Qual o objetivo da arte contemporânea?

• Nesse sentido, a arte contemporânea prioriza a ideia, o conceito, a atitude, acima do objeto artístico final. O objetivo aqui é produzir arte, ao mesmo tempo que reflete sobre ela.

Quando começou a arte contemporânea brasileira?

• A partir da década de 50, no Brasil, movimentos vanguardistas se desenvolveram, do qual se destaca o Neoconcretismo, visto como um precursor da arte contemporânea brasileira. Muitos foram os artistas que fomentaram a arte contemporânea no país, dos quais merecem destaque:

Qual a idéia de interdisciplinaridade na Escola?

• Após longas décadas convivendo com um reducionismo científico, a idéia de interdisciplinaridade foi elaborada visando restabelecer um diálogo entre as diversas áreas dos conhecimentos científicos. No livro “Práticas Interdisciplinares na Escola”, organizado por Ivani Fazenda (1993), Ferreira ressalta que no idioma latino

Quais são os principais artistas da arte contemporânea?

• Continue lendo e conheça o contexto histórico, os principais artistas e as obras da arte contemporânea. Após a Segunda Guerra Mundial, na década de 1950, o mundo vivenciou um período intenso, caracterizado pela globalização, avanço tecnológico e pelo desenvolvimento de novas mídias.