O que diz Edgar Morin?
O que diz Edgar Morin?
Ele explica que nas escolas o foco do ensino são os conteúdos de cada disciplina, mas ignoram o que é conhecimento de fato. “O conhecimento nunca é um reflexo ou espelho da realidade. O conhecimento é sempre uma tradução, seguida de uma reconstrução”, afirma o autor em seu texto célebre.
O que é a Teoria da complexidade de Morin?
Segundo Edgar Morin (Introdução ao Pensamento Complexo, 1991:17/19): "À primeira vista, a complexidade (complexus: o que é tecido em conjunto) é um tecido de constituintes heterogêneos inseparavelmente associados: coloca o paradoxo do uno e do múltiplo.
O que é o pensamento complexo de Morin?
O pensamento complexo, segundo Morin, tem como fundamento formulações surgidas no campo das ciências exatas e naturais, como as teorias da informação e dos sistemas e a cibernética, que evidenciaram a necessidade de superar as fronteiras entre as disciplinas.
Qual a importância dos meios de ensino?
- Assim, podemos destacar como importância dos meios de ensino o facto de: Oferecem aos alunos experiências de conhecimento dificilmente alçaveis pela lonjurano tempo ou no espaço . Isto é, os meios permitem aos sujeitos obter conhecimento através deexperiências de aprendizagem meadas figurativa ou simbolicamente ;
Qual o objetivo de cuidar do planeta?
- Mas já me perguntei muitas vezes se esse objetivo (o de cuidar do planeta) é realmente atingido. Em muitos anos na área e conhecendo muitos trabalhos, percebi uma repetição de atividades sobre esse tema que muitas vezes apenas reproduzem o que outros colegas já fizeram.
Qual a proposta do Novo Ensino Médio?
- O modelo do novo ensino médio abre um leque maior de possibilidades no que diz respeito à contratação de professores. Se hoje para dar aulas é necessário ter cursos de formação, de acordo com a proposta profissionais que possuam saber notório sobre a matéria passariam a integrar a grade mesmo que em caráter de complementação pedagógica.
Qual o conceito de meio de ensino?
- A compreensão, primeiro do conceito de meio de ensino, abri caminhos para compreender a sua aplicação no ensino, um ensino centrado no aluno e que propõe que o aluno compreenda os conteúdos, e posteriormente aplique os conhecimentos adquiridos na vida prática.
