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Como trabalhar a oralidade na sala de aula?

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Como trabalhar a oralidade na sala de aula?

Como trabalhar a oralidade na sala de aula?

  1. realizar regularmente atividades que propiciem condições espontâneas de prática da oralidade (contações de histórias, recontos, conversas em grupos, entrevistas etc);
  2. filmar a performance para, junto com os alunos, observar aspectos que precisam ser revisitados;

Qual a importância de se trabalhar a oralidade em sala de aula?

O uso da língua oral propicia para o aluno não apenas saber se comunicar com as diversas instâncias sociais, mas, sobretudo o ensina a saber ouvir e respeitar a opinião do próximo. Saber escutar com respeito os mais diferentes tipos de interlocutores é fundamental. Se não houver ouvinte, a interação não acontece.

O que é desenvolver a oralidade?

Desenvolver a oralidade é uma das habilidades que se espera nos primeiros anos de escolaridade. Nas turmas de pré-escola, é possível fazer isso de diversas formas. Brincadeiras cantadas, como músicas e cantigas de roda, ou faladas, como trava-línguas e parlendas, sempre são bem recebidas nessa idade.

Por que a oralidade sempre fez parte das atividades cotidianas em sala de aula?

  • Uma vez que a prática da oralidade sempre fez parte das atividades cotidianas em sala de aula. Na ocorrência das apresentações de atividades de expressão oral desenvolvidas em sala de aula na disciplina de Língua Portuguesa encontramos, por parte de muitos alunos, dificuldades de se expressarem.

Qual a importância do ensino da oralidade nas escolas?

  • O ensino da oralidade tem aos poucos ganhado espaço nas escolas, inclusive comprovando sua presença nos materiais didáticos. Os PCN (2002, p. 63) apontam para a importância de se abordar a oralidade com o mesmo valor atribuído à literatura e à gramática.

Como ensinar a oralidade no ensino da língua?

  • Enfocar a oralidade no ensino da língua não implica ensinar a falar, mas ajudar o aluno a identificar o que se faz quando se fala, apontando assim, para um trabalho com a oralidade. Ao reconhecer o que é necessário para um sujeito ocupar o seu espaço no mundo, buscamos por uma ação pedagógica comprometida com a evolução do aluno.

Qual a importância do trabalho com a oralidade?

  • Este vem negligenciar a implantação de tal teoria nas práticas pedagógicas. O ponto de maior importância no trabalho com a oralidade é refletir sobre a variação lingüística e desenvolver as capacidades cognitivas, devido à demonstração de adequações de uso, além de combater preconceitos relacionados ao comportamento e à linguagem humana.

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