Como usar um filme como recurso didático em sala de aula?
Índice
- Como usar um filme como recurso didático em sala de aula?
- Qual a importância de trabalhar filmes relacionados aos conteúdos da aula?
- Como trabalhar com cinema em sala de aula?
- Como analisar um filme em sala de aula?
- Quanto à metodologia para trabalhar com filmes em sala de aula?
- Qual o objetivo de passar um filme?
- Qual a importância de um filme?
- Qual a função de um filme para aprendizagem?
- Como ensinar com filmes?
- Como se faz a análise de um filme?
Como usar um filme como recurso didático em sala de aula?
Depois de ter claro o objetivo da exibição do filme escolhido, elabore uma metodologia. Após a introdução de um conteúdo, por exemplo, você poderá citar o filme, relacionando-o com o assunto. Fale sobre algumas cenas, para despertar o interesse dos alunos. Na aula seguinte poderá ser a exibição propriamente dita.
Qual a importância de trabalhar filmes relacionados aos conteúdos da aula?
O uso de vídeos e filmes em sala de aula surge como ferramentas que oportunizam a socialização, a aprendizagem e o desenvolvimento de diversos conhecimentos e habilidades. ... Sem dúvida, o professor além de ser educador e transmissor de conhecimento, deve atuar, ao mesmo tempo, como mediador.
Como trabalhar com cinema em sala de aula?
O cinema em sala de aula exige uma metodologia específica. Faz-se necessário escolher como apresentar aos alunos o filme: se completo ou selecionar alguns fragmentos que atendam às expectativas de aprendizagem contempladas no planejamento do professor.
Como analisar um filme em sala de aula?
Como a análise de filmes pode ajudar no ensino em sala de aula
- A qual pergunta a pesquisa responde?
- Por que isso é relevante?
- Resumo da pesquisa.
- Quais foram as conclusões?
- Quem deveria conhecer seus resultados?
- Referências:
Quanto à metodologia para trabalhar com filmes em sala de aula?
O uso de filmes na sala de aula como arte cinematográfica e teoria crítica pode ser considerado uma metodologia de ensinagem e de busca da aprendizagem significativa, desde que seja utilizado por uma boa postura didático-metodológica do professor.
Qual o objetivo de passar um filme?
Uma das características do cinema como linguagem é expressar ideias, opiniões e sensações, trazendo possibilidades de reflexão e aprendizado. ... Os filmes foram a fonte de cultura e aprendizado, despertando na turma o gosto pela “sétima arte”.
Qual a importância de um filme?
A utilização de filmes como formas pedagógicas em salas de aula, independente da temática ou gênero que o professor escolher, pode despertar no aluno o interesse pelo conhecimento e pela pesquisa, por meio o olhar. Além de possibilitar a liberdade ao aluno de pensar e de aprender de um modo diferente.
Qual a função de um filme para aprendizagem?
O uso do filme como recurso didático deve proporcionar a aprendizagem, ajudando o aluno a encontrar nova maneira de refletir e entender o conteúdo. Uma opção interessante e motivadora, que não seja meramente ilustrativa e nem substitua o professor, mas que seja um momento crítico de aprofundamento.
Como ensinar com filmes?
Um filme sem ligação com o conteúdo pode ser exibido aos alunos como atividade de lazer ou como estímulo para seus estudos. No entanto, recomendaria que essa exibição não fosse no horário da aula. Contar com o apoio da escola é fundamental, portanto.
Como se faz a análise de um filme?
Como analisar um filme
- Pense no roteiro do filme: Qual é a história, a trama, e como são os diálogos? Você se manteve interessado o tempo todo? A trama era crível? ...
- Analise a história por trás: O filme foi feito com um orçamento alto ou baixo? Que tipo de trabalho os atores, produtores e diretores realizaram no passado?
