Como citar o currículo em movimento?

Como citar o currículo em movimento?

Secretaria de Estado de Educação do DF. Currículo em Movimento da Educação Básica: Ensino Fundamental Anos Iniciais. Brasília, 2014a. DISTRITO FEDERAL.

O que é o currículo em movimento do Distrito Federal?

O que é o Currículo em Movimento? Currículo em Movimento um documento da Secretaria de Educação do Distrito Federal (DF). Alinhado com as Leis educacionais evidencia um norte, uma direção curricular para as modalidades de ensino, garantindo uma gestão democrática do Sistema de Ensino Público do DF.

Como fazer uma citação do Rcnei?

BRASIL. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. Brasília, MEC/SEF, 1998.

O que o Rcnei aborda sobre a aprendizagem?

Os objetivos e conteúdos propostos pelo RCNEI abordam possibilidades de uma aprendizagem significativa no que se refere ao desenvolvimento, a comunicação e a expressão por meio da linguagem musical. Essas possibilidades estão imersas nos processos de aprendizagem do educando, que está em constante desenvolvimento.

Quais os pressupostos teóricos do currículo em movimento?

• Pressupostos Teóricos do Currículo em Movimento. Os pressupostos teóricos estão divididos em quatro. São eles: Teoria Crítica e Pós-Crítica de Currículo – que tratam da ideia de identidade, respeito à diversidade e transformação social; Pedagogia Histórico-Crítica e Psicologia Histórico Cultural; Educação integral – é fundamentada na ideia de ...

Quais são os objetivos do programa currículo em movimento?

• O programa Currículo em Movimento busca melhorar a qualidade da educação básica por meio do desenvolvimento do currículo da educação infantil, do ensino fundamental e ensino médio. São objetivos específicos do programa:

Qual a base teórica do currículo escolar?

• (Currículo em movimento – Pressupostos Teóricos p.79) Como base teórico-metodológica o mesmo currículo fundamenta-se na Pedagogia Histórico-Crítica e na Psicologia Histórico-Cultural. Isso porque o Currículo escolar não pode desconsiderar o contexto social, econômico e cultural dos estudantes.

Quais são as diretrizes curriculares da Educação Infantil?

• Identificar e analisar propostas pedagógicas e a organização curricular da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio implementadas nos sistemas estaduais e municipais; Elaborar documento de proposições para atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais da educação infantil, do ensino fundamental e ensino médio;