Para que serve o currículo em ação?
Para que serve o currículo em ação?
Currículo em ação: trata-se do que efetivamente ocorre na sala de aula. Currículo realizado: depois da ação, observa-se uma retroalimentação do sistema pela interação professor/aluno. Currículo avaliado: trata-se da avaliação do processo, inclusive de resultados de aprendizagem, explicitando-se os critérios adotados.
O que é currículo em ação SP?
Os cursos do Currículo em Ação considerarão os componentes do ciclo de Gestão da Aprendizagem, para a implementação das ações do novo Currículo, com o objetivo de elevar o aprendizado de todos os estudantes da Rede estadual de São Paulo e promover a conclusão das diferentes etapas da Educação Básica na idade certa.
Quais os princípios do currículo Paulista?
No Currículo Paulista encontramos os princípios da educação integral, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos estudantes paulistas, por meio das competências e habilidades essenciais que propiciam o protagonismo, a autonomia e a construção do seu projeto de vida.
Qual a definição do currículo?
- Uma definição não nos revela o que é, essencialmente, o currículo: uma definição nos revela o que uma determinada teoria pensa o que o currículo é. (SILVA, 2001, p.
Qual é a prática do currículo?
- Sendo um ambiente social, tem um duplo currículo, o explicito e o formal, o oculto e informal. A prática do currículo é geralmente acentuada na vida dos alunos estando associada às mensagens de natureza afetiva e às atitudes e valores.
Qual é o currículo oculto?
- Para Silva, o currículo oculto é “o conjunto de atitudes, valores e comportamentos que não fazem parte explícita do currículo, mas que são implicitamente ensinados através das relações sociais, dos rituais, das práticas e da configuração espacial e temporal da escola”.
Qual a visão do currículo?
- O Currículo, não é imparcial, é social e culturalmente definido, reflete uma concepção de mundo, de sociedade e de educação, implica relações de poder, sendo o centro da ação educativa. A visão do currículo está associada ao conjunto de atividades intencionalmente desenvolvidas para o processo formativo.
