O que se entende por teoria cognitiva?
O que se entende por teoria cognitiva?
A Teoria cognitiva surgiu nos Estados Unidos entre as décadas de 19 como uma forma de crítica ao Comportamentalismo, que postulava, em linhas gerais, a aprendizagem como resultado do condicionamento de indivíduos quando expostos a uma situação de estímulo e resposta.
Qual o perfil cognitivo de seus alunos?
- A partir dessas observações o professor terá o perfil cognitivo de seus alunos, conhecendo suas habilidades mais desenvolvidas e as menos desenvolvidas.
Quando falamos em Educação cognitiva?
- Quando falamos em educação cognitiva muitos a entendem erroneamente como uma forma mecânica de ensino; onde os alunos aprendem por repetição sistemática, memorizando datas e conceitos.
Quais são os recursos cognitivos em sala de aula?
- Em sala de aula ele observa seus alunos: como utilizam os recursos cognitivos, como atendem e percebem os dados de um problema, como os processam, analisam, comparam e categorizam. Que estratégias criam para elaborar, planificar e antecipar as respostas, e como fazem uso de procedimentos de verificação para testarem as respostas ou soluções.
Como os aspectos cognitivos atuam no processo de aprendizagem?
- Os aspectos cognitivos atuam como motor no processo de aprendizagem. É importante que tenhamos em mente que existem muito mais coisas envolvidas nesse desempenho cerebral. No entanto, não é possível falar sobre o ato de aprender sem relembrarmos alguns conceitos, dentre eles a cognição.
