Quais os dois aspectos que podem ser considerados na Educação Física?

Quais os dois aspectos que podem ser considerados na Educação Física?
Os componentes da aptidão (velocidade, força, agilidade, equilíbrio e coordenação) devem ser lembrados no planejamento das aulas de educação física, pois tornam possível uma prática esportiva de melhor qualidade. Portanto, sempre sugeridos quando se fala em aptidão relacionada à saúde.
Quais são as propostas dos PCNs para Educação Física?
Para o PCN de Educação Física, o professor deve buscar meios para garantir a vivência prática da experiência corporal, com base em sua realidade social e pessoal. Para os Parâmetros, o professor deve buscar meios para garantir a vivência prática da experiência corporal de seus alunos.
Qual a importância da educação corporal na sociedade?
- Aborda a importância da educação corporal como agente facilitador do desenvolvimento da personalidade, do ser integral; o quanto cada sociedade escre- ve suas mensagens no corpo de cada indivíduo através da educa- ção, de tabus, de regras, etc., gerando outros conflitos; e a busca para esses conflitos e para celebrar a vida.
Qual a importância do corpo na Escola?
- Resumo Este artigo trata da importância das atividades com o corpo desenvolvidas na escola e na vida, procurando levar o leitor a compreender melhor a essência de viver em harmonia com o próprio corpo para propiciar a si mais equilíbrio e saber lidar melhor com o outro.
Qual é a educação física?
- A Educação Física é um vultoso instrumento para a formação e a inclusão social do educando, é uma disciplina que permite trabalhar o esporte educacional com vistas ao exercício da cidadania através de todos os benéficos que o esporte traz aos seus praticantes. Ficou interessado e quer saber mais sobre o assunto?
Quais as classes de Educação Física?
- A educação física pode se dividir em várias classes: a escolar, a social, a terapêutica, a esportiva, a recreativa, dentre outras. O profissional também atua orientando sobre cuidados com a saúde, alimentação, problemas do sedentarismo, obesidade, etc.