O que é metacognição na leitura?
O que é metacognição na leitura?
A metacognição é um construto recente na literatura psicológica. Em geral, tem sido definida como o conhecimento ou atividade cognitiva que toma como seu objeto a cognição ou que regula qualquer aspecto da iniciativa cognitiva.
Como funciona a metacognição?
- Em suma, podemos dizer que a metacognição é aprender sobre como funciona o processo de aprendizagem. A metacognição também diz respeito à capacidade de prevermos o nosso próprio comportamento e o dos outros, graças à percepção de sensações, de emoções e de crenças. A metacognição faz uso de elementos como o conhecimento e a regulação da cognição.
Qual o papel da metacognição na aprendizagem?
- Metacognição e aprendizagem A metacognição desempenha um papel importante na aprendizagem por mediar a percepção sobre os próprios erros e dificuldades tanto em relação a tarefas e conteúdos como em relação a emoções e motivações, além do monitoramento e avaliação do desempenho na tarefa e das estratégias mais eficientes de realizá-la.
Como controlar os processos de cognição?
- O controle e a regulação dos processos de cognição tornam o sujeito ativo no desenvolvimento das atividades, independente das experiências, recursos e estratégias utilizadas para aprender. O conhecimento metacognitivo coordena e controla de forma efetiva e eficaz as tentativas de aprendizagem, levando à resolução dos problemas.
Quais são os aspectos da monitoração cognitiva?
- Flavel (1979) propõe um modelo de 4 aspectos da monitoração cognitiva, que seriam o conhecimento metacognitivo (que aglutina os componentes sensibilidade e conhecimento das variáveis da pessoa, da tarefa e da estratégia); as experiências metacognitivas; os objetivos; e, as ações (ou estratégias).
