O que são tecnologias ativas?

O que são tecnologias ativas?

Conforme Moran (2015), as metodologias ativas são técnicas ou estratégias que priorizam o envolvimento maior do aluno, rompendo com o paradigma do professor que ensina e o aluno que aprende em aulas expositivas (modelo tradicional).

Quais metodologias ativas podem ser usadas na educação infantil?

Metodologias ativas de aprendizagem: três exemplos práticos para começar a implementar

• O que são as metodologias ativas da aprendizagem? ...
• Gamificação – jogos como ferramentas pedagógicas. ...
• Sala de aula invertida (Flipped Classroom) ...
• Aprendizagem baseada em projetos (Project-based learning – PBL) e aliada à tecnologia.

O que é metodologia ativa na educação infantil?

Metodologia ativa de aprendizagem é um processo que visa fazer do aluno o agente principal responsável pela sua aprendizagem. Nela, os estudantes deixam de só escutar e passam a ser membros ativos no processo de aprendizagem por meio de estratégias que estimulam o conhecimento e análise de problemas.

Como a tecnologia pode ser usada na educação infantil?

Na Educação Infantil, o uso de ferramentas tecnológicas, a partir de intencionalidades educativas, permite vivências interativas que facilitam a internalização do conhecimento. Além disso, há o estímulo quanto ao desenvolvimento da autonomia, colocando a criança de maneira ativa no processo de ensino-aprendizagem.

Quais as principais metodologias ativas?

Confira abaixo 6 exemplos de metodologias ativas

• Situações problema. O aprendizado baseado em problemas prevê que o estudante aprenda por meio da resolução colaborativa de desafios. ...
• Desenvolvimento de projetos. ...
• Sala de aula invertida. ...
• Ensino Híbrido. ...
• Gamificação. ...
• Estudos de caso.

Quais são as metodologias ativas?

• As metodologias ativas vêm sendo pensadas e trabalhadas já há algum tempo e um de seus grandes precursores foi William Glasser e sua pirâmide de aprendizagem. A seguir, vamos te contar o que é a pirâmide de aprendizagem de William Glasser e qual a sua relação com as metodologias ativas.

Como utilizar as tecnologias digitais na Escola?

• Também precisa conhecer os recursos possíveis e mais favorecedores que pode utilizar. Neste ponto, esbarramos com o uso das tecnologias digitais na escola, consideradas recursos bastante pertinentes a esse modelo de ensino.

Por que as metodologias ativas surgem?

• Portanto, as metodologias ativas surgem como uma alternativa para proporcionar aos estudantes meios para que eles consigam guiar o seu desenvolvimento educacional, fugindo do modelo de ensino em que o professor detinha todo o conhecimento dentro da sala de aula.

Qual a metodologia de aprendizagem ativa?

• Um exemplo de metodologia ativa é o ensino híbrido – abordagem que integra o ensino presencial e online, promovendo diferentes experiências de aprendizagem aos estudantes. Não é por acaso que as tecnologias digitais são consideradas recursos importantes nos modelos de aprendizagem ativa.