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Qual é o objetivo para se realizar uma avaliação pedagógica dos alunos com necessidades educacionais especiais?

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Qual é o objetivo para se realizar uma avaliação pedagógica dos alunos com necessidades educacionais especiais?

Qual é o objetivo para se realizar uma avaliação pedagógica dos alunos com necessidades educacionais especiais?

No decorrer do processo educativo deverá ser realizada uma avaliação pedagógica dos alunos que apresentam necessidades educacionais especiais, objetivando identificar barreiras que estejam impedindo ou dificultando o processo educativo em suas múltiplas dimensões.

O que o perito deverá observar na preparação do seu planejamento dos trabalhos?

O perito nomeado deve considerar que o planejamento tem início antes da elaboração da proposta de honorários, para apresentá-la à autoridade competente ou ao contratante, há necessidade de se especificarem as etapas do trabalho a serem realizadas salvo as que possam surgir quando da execução do trabalho pericial.

Como é realizada a avaliação para o aluno com deficiência intelectual?

Não esqueça de considerar as aquisições do aluno e o quanto ele conseguiu avançar nas disciplinas: verifique como ele lida com cálculos, desenho e escrita, por exemplo. A produção escolar, cadernos e exercícios também devem ser levados em conta.

Como a avaliação pode possibilitar pensar na qualidade da educação?

A maneira como a escola avalia é o reflexo da educação que ela valoriza. Essa prática deve ser capaz de julgar o valor do aluno e possibilitar que ele cresça como indivíduo e como integrante de uma comunidade. Além disso, a avaliação é uma janela por onde se vislumbra toda a educação.

O que é uma avaliação interna?

A Avaliação Interna é praticada pelo professor em sala de aula com o intuito de verificar a aprendizagem dos seus alunos, podendo, por este motivo, ser muitas vezes definida como Avaliação da Aprendizagem.

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