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Qual é o conhecimento que trata a disciplina de Educação Física?

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Qual é o conhecimento que trata a disciplina de Educação Física?

Qual é o conhecimento que trata a disciplina de Educação Física?

A educação Física é uma das áreas de conhecimento ligada ao estudo das atividades físicas, visando o aperfeiçoamento e desenvolvimento correto dos movimentos corporais e motores. Trabalha também no sentido terapêutico, na manutenção e reabilitação da saúde e ate mesmo para prevenir e evitar certos tipos de doenças.

Quais conhecimentos são tratados pela Ed Física escolar?

A vivência, a reflexão, a resolução de problemas, a construção de alternativas, a modificação das formas convencionais dos esportes, dentre outros aspectos, também devem fazer parte do conjunto de conhecimentos/habilidades da Educação Física na perspectiva da cultura corporal.

Qual a importância da corporeidade na Educação Física escolar?

A corporeidade vem se constituindo num dos mais interessantes temas de reflexão na área da educação, em especial da Educação Física. (VOGEL, et al. 2009) e esta pratica são os estímulos para trabalhar as relações interpessoais e proporcionar aos alunos um aprendizado que conseqüentemente levar a melhoria do desempenho.

Quais são os conteúdos da Educação Física escolar?

Os conteúdos da disciplina contemplam as produções de nossa cultura corporal: o jogo, o esporte, a dança, a ginástica e a luta (conheça as expectativas de aprendizagem). ... "Os documentos curriculares trouxeram para a Educação Física o universo do conhecimento cultural.

Quais as práticas da cultura corporal na Educação Física?

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1), nesta etapa os conteúdos devem envolver práticas como jogos, brincadeiras, danças, conhecimentos sobre o corpo, manifestações ginásticas e jogos de oposição aplicados às lutas.

Qual a importância da corporeidade?

A corporeidade tem um grande objetivo na educação infantil que é estimular o desenvolvimento corpo-mente da criança e o principal despertar a criatividade no aluno. A mesma tem um grande conhecimento, em que o mesmo tem um significado para a criança durante a sua infância.

O que se entende por corporeidade?

A corporeidade implica a inserção de um corpo humano num mundo significativo, a relação dialética do corpo consigo mesmo, com outros corpos expressivos e com os objetos do seu mundo [...], portanto as produções humanas são possíveis pelo fato de sermos corpo.

Qual a influência desse fenômeno na educação física?

  • (BASSANI; TORRI; VAZ, 2003, p. 90). Esse fenômeno passou a ter grande influência na educação física, onde hoje, possa ser talvez o seu maior conteúdo de ensino.

Qual o papel da Educação Física no âmbito escolar?

  • De acordo com Stigger in Stigger e Lovisolo (2009, p.123), isso leva a considerar que: Nesse sentido, a educação física constitui-se como uma prática pedagógica que, no âmbito escolar tem o papel de tematizar - entre outros conteúdos da denominada cultura corporal – essa forma particular de atividade física.

Como a educação física deve ser promovida nas aulas de Educação Física?

  • Moreno e Machado (2006), deve ser promovida nos lugares específicos de treinamento, e o esporte nas aulas de educação física deve tratado com ênfase no lúdico e na vivência, onde, para aqueles que se destacam no interior de escolas, podemos indicar caminhos e não criar obrigações.

Qual a reputação da Educação Física na Escola?

  • A Educação Física na escola trouxe em seu bojo, um leque de conhecimentos que, mesmo sem a devida sistematização, disseminou-se lhe atribuindo reputação de disciplina curricular. Para Vago (1995, p. 21), a Educação Física sempre teve o que ensinar, afirmando que:

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