O que fazer nas primeiras aulas de Geografia?
O que fazer nas primeiras aulas de Geografia?
1ª Atividade: aproximadamente 60 minutos. -O que estudamos e o que aprendemos nas aulas de Geografia? Divida uma folha de papel A4, em 3 partes e entregue para os alunos. Solicite que eles escrevam suas hipóteses: o que pensam ou conhecem sobre Geografia.
Como tornar as aulas mais atraentes paper?
Planejamento de Aulas: como criar aulas mais atrativas
- 1 Proponha que os alunos criem coisas. 1.1 Mapas mentais. 1.2 Situação problema. 1.3 Inversão de papéis.
- 2 Abrace as tecnologias.
- 3 Explore novas plataformas e aplicativos.
- 4 Altere a configuração da sala.
- 5 Seja interdisciplinar.
- 6 Sinta a turma.
Como melhorar as aulas de Geografia?
- Entre as dicas para melhorar as aulas de Geografia, vale destaque para a busca pela curiosidade e a utilização da realidade e conhecimentos do estudante. Um problema recorrente no ensino de Geografia é a dificuldade que muitos professores de Geografia possuem em tornar suas aulas suficientemente atrativas para os alunos.
Quanto tempo deve durar uma aula de Geografia?
- Em uma aula de 50 minutos, ela deve durar cinco”, aponta Laércio. Na aula que deu ao time de autores de Geografia, cujo tema era Globalizações, Laercio despertou o início das reflexões mostrando o globo terrestre em diferentes escalas e fazendo perguntas como “Nessa escala, há mais ou menos pessoas? Nós estamos vendo as relações humanas?”.
Quais são as atividades de Geografia?
- Ana Maria Ferola da Silva Nunes, Eliana Aparecida Carleto, Luciana Soares Muniz, Mariane Ellen da Silva. -Resgatar os conhecimentos prévios sobre Geografia. -Ler e localizar informações no texto. -Ampliar e enriquecer o vocabulário. -Elaborar o conceito de Geografia. Aproximadamente 180 minutos – três (3) atividades de 60 minutos cada uma.
Como o professor de Geografia consegue convencer os seus alunos sobre esse fato?
- O professor de Geografia sabe, melhor do que ninguém, da importância dessa disciplina para o mundo e para a sociedade. O problema é que, nem sempre, ele consegue convencer os seus alunos sobre esse fato. Não é preciso ir muito longe para perceber isso, basta fazer uma breve pesquisa com qualquer turma de alunos que logo se constata esse fato.
