Qual o papel que a educação jesuítica teve na colonização do Brasil?

Qual o papel que a educação jesuítica teve na colonização do Brasil?

A principal função dos jesuítas, ao virem ao Brasil, era evangelizar, catequizar e tornar cristãos os indígenas que habitavam estas terras.

Quais as duas fases de atuação dos jesuítas na colônia?

Segundo Azevedo (1976), a atuação jesuítica na colônia brasileira pode ser dividida em duas fases distintas: a primeira fase, considerando-se o primeiro século de atuação dos padres jesuítas, foi a de adaptação e construção de seu trabalho de catequese e conversão do índio aos costumes dos brancos; já a segunda fase, o ...

O que é o método Ratio Studiorum?

Ratio Studiorum é uma espécie de coletânea privada, fundamentada em experiências acontecidas no Colégio Romano e adicionada a observações pedagógicas de diversos outros colégios, que busca instruir rapidamente todo jesuíta docente sobre a natureza, a extensão e as obrigações do seu cargo.

Qual o papel do ensino das virtudes na educação jesuítica?

A educação jesuítica baseava-se nas virtudes, isto é, nos valores cristãos, e nas letras com ensino da língua. Primeiramente, os padres jesuítas aprenderam a língua da terra (tupi-guarani) para comunicar- se com os índios, aproveitando-se da musicalidade dos nativos e utilizando-a como metodologia de ensino.

O que foi a pedagogia jesuítica?

A Pedagogia Jesuítica – o Ratio Studiorum A Companhia de Jesus foi fundada em 1540, por Santo Inácio de Loyola, com a finalidade principal de "aperfeiçoar as almas na vida e na doutrina cristãs, e para a propagação da fé" (CONSTITUIÇÕES DA COMPANHIA DE JESUS, 2004, p. 29).

Quais são as entidades responsáveis pelo sistema educacional?

• A nível federal, são os seguintes: Conselho Nacional de Educação (CNE). Já no âmbito estadual, assim como no Distrito Federal, decisões sobre o sistema educacional ficam a cargo das seguintes entidades: Delegacias Regionais de Educação (DRE). Conselhos Municipais de Educação (CME).

Como os serviços eram desenvolvidos pela área da Educação Especial?

• Mas, em ambos os casos, os serviços eram desenvolvidos pela área da educação especial, até então estruturada como uma modalidade substitutiva do ensino comum.

Como é comentado o sistema educacional brasileiro?

• O sistema educacional brasileiro costuma ser comentado na mídia, nas redes sociais, nas votações políticas, em uma conversa informal entre cidadãos, congressos com especialistas ou, claro, dentro da escola. Isso se deve ao fato de a educação ser um aspecto muito presente e necessário na vida dos indivíduos.

Qual é a última etapa do sistema educacional americano?

• Essa é a última etapa do sistema educacional americano, quando os estudantes têm entre 14 e 18 anos de idade. Nessa fase, as principais disciplinas são obrigatórias para todos os estudantes, mas também há algumas que podem ser escolhidas pelos alunos, de acordo com seu interesse.