O que fazer quando se tem dificuldade de aprendizagem?
Índice
- O que fazer quando se tem dificuldade de aprendizagem?
- Quais fatores favorecem o sucesso da aprendizagem do aluno?
- Como identificar a dificuldade de aprendizagem?
- Qual o papel da escola diante da dificuldade de aprendizagem dos alunos?
- Quais fatores influenciam a aprendizagem do aluno?
- Como ocorre a aprendizagem?

O que fazer quando se tem dificuldade de aprendizagem?
Não há cura para transtornos de aprendizagem. Mas o tratamento mais efetivo é muito atrelado ao diagnóstico precoce. Quanto mais cedo se identificar o problema, antes a criança com dislexia ou discalculia vai aprender a se adaptar às ferramentas adequadas e necessárias para ajudá-las em novos processos de aprendizagem.
Quais fatores favorecem o sucesso da aprendizagem do aluno?
Partindo desses dados, foi feita uma categorização dos cinco principais fatores que são considerados básicos para levar um aluno a obter sucesso. São eles: família, professores/escola competente, autoestima do aluno/força de vontade, saúde geral do aluno e recursos econômicos.
Como identificar a dificuldade de aprendizagem?
- Entretanto, alguns dos alunos podem apresentar dificuldades de aprendizagem, pela não adaptação aos métodos pedagógicos. Entenda neste texto o que é a dificuldade de aprendizagem, como identificá-la e como a escola pode lidar com o assunto. Confira!
Qual o papel da escola diante da dificuldade de aprendizagem dos alunos?
- Qual o papel da escola diante da dificuldade de aprendizagem dos alunos? Em primeiro lugar, a escola deve compreender que os alunos com dificuldade de aprendizagem não são incapazes de aprender. Para a identificação de alguma possível dificuldade de aprendizagem, o papel do professor é fundamental.
Quais fatores influenciam a aprendizagem do aluno?
- Existem diversos fatores que podem interferir negativa ou positivamente no processo de aprendizagem do aluno. Entre eles, destacam-se aspectos ambientais, econômicos, sociais, afetivos, psicológicos, emocionais e familiares. Fatores como condições habitacionais, sanitárias, de higiene e de nutrição também são considerados determinantes para ...
Como ocorre a aprendizagem?
- De acordo com Vygotsky (1993), a aprendizagem ocorre a partir de um intenso processo de interação social, através do qual o indivíduo vai internalizando os instrumentos culturais.