O que a educação Especial pode ter de contribuição com a brincadeira?

O que a educação Especial pode ter de contribuição com a brincadeira?

As brincadeiras por mais simples que seja, são motivos estimulantes ao desenvolvimento cognitivo, social e afetivo da criança com necessidades especiais. Pelo brincar, a criança tem oportunidades de praticar suas funções psicossociais, vivenciar desafios, investigar e conhecer o mundo de maneira genuína e espontânea.

Como o ludico pode contribuir no processo de Ensino-aprendizagem?

As atividades lúdicas auxiliam no processo de aprendizagem do aluno na educação infantil, pois trabalham a atenção, a imaginação, os aspectos motores e sociais, visando o pleno desenvolvimento da criança que aprende de forma significativa tornando o ensino de qualidade.

Como o brincar pode contribuir para o desenvolvimento infantil favorecendo também a inclusão?

Nas brincadeiras as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como: a atenção, a imitação, a memória, a imaginação. Amadurecem também algumas capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização e experimentação de regras e papéis sociais.

Como os jogos podem contribuir para uma educação de qualidade?

Os jogos eletrônicos são uma ferramenta importante na construção da escola do futuro. Eles podem desenvolver nas crianças e nos adolescentes habilidades variadas, como atenção, interação, memória, raciocínio lógico, planejamento, tomadas de decisão, seleção visual, entre outras.

Quem criou os jogos de inclusão?

A história das Paraolimpíadas é diretamente ligada a Ludwig Guttmann, neurologista alemão de origem judia. Os Jogos Paraolímpicos ajudaram a reabilitar, socializar e incluir pessoas com deficiência de todo o mundo. E esse grande feito devemos a Ludwig Guttmann – neurologista alemão.

Qual o conceito de Educação Especial?

• X. Y. Z. Conceito de educação especial. A educação é um processo de socialização em que o indivíduo adquire e assimila vários tipos de conhecimentos. Trata-se de um processo de consciencialização cultural e comportamental, que se materializa numa série de habilidades e valores.

Qual a diferença entre concepções e modalidades de Educação?

• Rodrigues e Ferrão [6] e Saviani[7, 8]. Esta pesquisa pode facilitar na compreensão das concepções e modalidades de educação, portanto, o presente texto é importante para estudantes e profissionais da área de educação que procuram entender as diferenças existentes entre as principais concepções de educação e também as modalidades de educação.

Quais são as diretrizes da Educação Especial?

• As diretrizes da Política se fundamentam na diferenciação para incluir e são extensivas a todas as ações e serviços da educação especial, devendo estar presentes transversalmente, em todas as modalidades e níveis de ensino.

Como funciona a educação especial no Brasil?

• Desse modo, os interessados poderão entender perfeitamente como funciona a educação especial no Brasil. De acordo com a lei, a Educação Especial é uma modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais.