O que a BNCC traz de novo?

O que a BNCC traz de novo?

· A BNCC intensifica um novo olhar sobre a educação e o protagonismo do aluno. ... De forma resumida, com a intensificação dessa ideia, o professor passa a orientar e a auxiliar o aluno no processo de ensino e aprendizagem – o transformando em protagonista da construção do conhecimento e da sociedade em que vive.

Quais as mudanças que a BNCC traz para educação infantil?

Ao reconhecer a educação infantil como uma etapa essencial, a BNCC assume que as crianças de 0 a 5 anos precisam estar no centro do processo de aprendizagem. ... Outra mudança proporcionada pela BNCC é que, a partir de agora, as crianças possuem direitos claros.

O que a BNCC fala sobre a educação infantil?

A BNCC na Educação Infantil estabelece seis direitos de aprendizagem: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.

O que trabalhar na educação infantil de acordo com a BNCC?

O que muda na Educação Infantil com a BNCC

• 1) O eu, o outro e o nós. Esse campo está intimamente ligado à construção da personalidade dos alunos. ...
• 2) Corpo, gestos e movimentos. ...
• 3) Traços, sons, cores e formas. ...
• 4) Escuta, fala, pensamento e imaginação. ...
• 5) Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Quais são as propostas da BNCC?

Para facilitar o entendimento, elas ganharam um título que sintetiza suas principais características:

• Conhecimento.
• Pensamento científico, crítico e criativo.
• Repertório cultural.
• Comunicação.
• Cultura digital.
• Trabalho e projeto de vida.
• Argumentação.
• Autoconhecimento e autocuidado.

Quais as mudanças mais significativas que a BNCC traz para a educação infantil aponte e comente?

Na Educação Infantil, também se reflete na definição dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Colocá-los como parâmetros para a prática já traduz a ideia de uma criança com papel ativo. “Não é à toa que todos são verbos.

Como é dividido a educação infantil na BNCC?

Com a nova normativa, a educação infantil passa a ser dividida etariamente (e não necessariamente por unidade, como no ensino fundamental e médio) por: creche, para bebês de 0 a 1 ano e 6 meses; creche, para crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; pré-escola, destinada a crianças de 4 a 5 anos e 11 meses.

O que se deve trabalhar na educação infantil?

Os conteúdos devem aparecer de forma a trabalhar as primeiras noções matemáticas, através de jogos, brincadeiras e materiais específicos; natureza e sociedade, através de discussões e projetos que levem o aluno a refletir sobre suas ações quanto ao meio em que vive; linguagem oral e escrita, onde o aluno possa manter ...

Como implementar a BNCC na educação infantil?

• Após a aprovação da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em dezembro de 2017, começaram as discussões visando a melhor forma de implementar as novas diretrizes da BNCC na Educação Infantil de todo o país.

Quais são os novos focos da BNCC na educação infantil?

• A seguir, vamos explicar os novos focos da BNCC na Educação Infantil: os direitos de aprendizagem e os campos de experiências, além da divisão da faixa etária e a nomenclatura usada para as etapas deste segmento. Vamos lá?

Quais são os direitos de aprendizagem da BNCC?

• Nessa etapa da Educação Básica, a BNCC define direitos de aprendizagem e os campos de experiências substituem as áreas do conhecimento do Ensino Fundamental. Em cada campo existem objetivos de aprendizado e desenvolvimento do aluno, em vez de unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades.

Qual a base curricular da BNCC?

• Além de ser um evento inédito para a educação no país, a BNCC apresenta uma base curricular única para todo o Brasil, como um guia para implementação das quatro grandes áreas de conhecimento – Matemática, ciências da natureza, linguagens e ciências humanas.