O que a BNCC fala sobre alfabetização e letramento?

O que a BNCC fala sobre alfabetização e letramento?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define que a alfabetização das crianças deverá ocorrer até o segundo ano do ensino fundamental, com o objetivo de garantir o direito fundamental de aprender a ler e escrever. ... Atualmente, as crianças devem ser alfabetizadas até o terceiro ano do ensino fundamental.

Como deve ser alfabetizada Segundo a BNCC?

Como será a Alfabetização com a BNCC?

1. 1 A alfabetização deve ocorrer em dois anos. ...
2. 2 Quatro campos de atuação devem ser contemplados. ...
3. 3 A Base propõe quatro práticas de linguagem. ...
4. 4 Entra a consciência fonológica. ...
5. 6 Professor deve planejar momentos para que os alunos reflitam sobre o sistema de escrita alfabética.

O que a BNCC fala sobre leitura e escrita?

A BNCC reconhece a especificidade da alfabetização e propõe a mescla de duas linhas de ensino: a primeira indica para a centralidade do texto e para o trabalho com as práticas sociais de leitura e escrita, a segunda soma a isso o planejamento de atividades que permitam aos alunos refletirem sobre o sistema de escrita ...

Qual a base do letramento?

O letramento, por sua vez, designa a capacidade e competência que o sujeito adquire a partir de uma função social da leitura e da escrita. Diz respeito a um contexto mais amplo, além da aprendizagem das letras e símbolos escritos, mas referindo-se a compreensão, Interpretação e uso da língua nas práticas sociais.

O que a BNCC propõe?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que regulamenta quais são as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras públicas e particulares de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio para garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes ...

O que o aluno precisa saber para ser alfabetizado?

Capacidade de lidar com letras; identificar palavras. Manusear e saber usar livros. Capacidade de usar termos corretos para falar a língua. Em um processo de alfabetização, por exemplo, o aluno precisa conhecer termos como letra, espaço, linha, página, palavra etc.

Quais são as habilidades de leitura e escrita?

Habilidades e competências necessárias para desenvolver a escrita e a leitura

1. Conhecimento de (leitura) e (nome) dessas letras. ...
2. Consciência fonológica. ...
3. Aptidões da fala e linguagem. ...
4. Atenção sustentada. ...
5. Memória operacional.

Quais as habilidades da BNCC para leitura?

A BNCC divide as práticas de linguagem em quatro categorias: 1) Leitura/escuta (compartilhada e autônoma); 2) Escrita (compartilhada e autônoma); 3) Oralidade e 4) Análise linguística/semiótica (alfabetização) e logo a seguir oferecemos um quadro com os eixos trabalhados, seus objetos de conhecimento e os objetivos de ...

Quais são os anos iniciais da BNCC?

• Para os anos iniciais, são quatro campos: vida cotidiana, artístico-literário, práticas de estudo e pesquisa e vida pública. A ampliação no uso da tecnologia alterou as práticas de linguagem na sociedade atual. A BNCC reflete isso ao dar ênfase ao ensino das especificidades da leitura e da escrita em ambientes digitais, entre outros.

Qual a base curricular da BNCC?

• Além de ser um evento inédito para a educação no país, a BNCC apresenta uma base curricular única para todo o Brasil, como um guia para implementação das quatro grandes áreas de conhecimento – Matemática, ciências da natureza, linguagens e ciências humanas.

Por que a BNCC antecipou para o 3o ano?

• A BNCC antecipou para o 2º ano e aponta que, no 3º ano, o processo continua com mais foco na ortografia. Muitas redes de ensino municipais e estaduais já atuam nesse formato.

Quais são as novidades trazidas pela BNCC?

• Novidades importantes trazidas pela BNCC, os campos de atuação representam, na organização do documento, papel de eixo estruturante tanto quanto as práticas de linguagem. Essa opção evidencia a proposta de contextualizar a construção do conhecimento.