O que diz a BNCC sobre educação especial?
Índice
- O que diz a BNCC sobre educação especial?
- Quais as habilidades da educação especial?
- Qual a contribuição da BNCC?
- Quais habilidades trabalhar no AEE?
- Quais habilidades o aluno apresenta?
- Quais são os objetivos da BNCC?
- Quais são as versões da BNCC?
- Qual é o esboço da BNCC?
- Por que a educação especial é inclusiva?

O que diz a BNCC sobre educação especial?
A BNCC está aí para reforçar o direito da educação especial em igualdade de aprendizado com demais modalidades de ensino. Nesse contexto, o desenvolvimento das competências socioemocionais torna ainda mais pleno esse direito. Com inclusão, cooperação, empatia e muito respeito.
Quais as habilidades da educação especial?
Apresento diversas estratégias de ensino, utilizando materiais adaptados onde são estimulados: concentração, habilidade sensório-motora, orientação espacial, compreensão e atendimento a ordens, percepção de semelhanças e diferenças, orientação espaço temporal, raciocínio lógico matemático, linguagem e comunicação oral, ...
Qual a contribuição da BNCC?
A BNCC traz uma grande inovação ao estabelecer 10 competências gerais para nortear as áreas de conhecimento e seus componentes curriculares. Segundo o documento, o desenvolvimento dessas competências é essencial para assegurar os direitos de aprendizagem de todos os estudantes da Educação Básica.
Quais habilidades trabalhar no AEE?
Para os com deficiência intelectual é importante focar em comunicação, memória, localização espacial e temporal, resolução de problemas etc. O professor do AEE tem como objetivo trabalhar a aprendizagem de conceitos e a organização do pensamento do aluno.
Quais habilidades o aluno apresenta?
Quais são as habilidades que podem ser trabalhadas em classe?
- Análise crítica. Saber analisar as coisas friamente e com racionalidade é uma importante habilidade do século XXI. ...
- Senso estético. ...
- Inteligência emocional. ...
- Empatia. ...
- Comunicação. ...
- Raciocínio lógico. ...
- Autonomia. ...
- Tenha uma boa comunicação com os estudantes.
Quais são os objetivos da BNCC?
- O debate também levará em conta os objetivos apresentados no documento Agenda 2030 da ONU (ONU, 2015), do qual o Brasil foi signatário. Qualquer análise sobre os efeitos da BNCC, desde sua concepção, até a publicação da versão final do documento, em
Quais são as versões da BNCC?
- Para a análise documental utilizamos as duas versões da BNCC (2015; 2016) disponíveis em meio digital no sítio do MEC, a fim de identificar a atenção dada a Educação Especial, analisando nas duas versões preliminares da BNCC, e o tratamento destinado às
Qual é o esboço da BNCC?
- Como parte deste esforço, o Ministério da Educação (MEC) elaborou o esboço da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que tem intenção de estabelecer em âmbito nacional um “currículo mínimo” a ser seguido e cumprido pelas
Por que a educação especial é inclusiva?
- Essa modalidade de ensino está prevista na Constituição Federal (CF), na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e em diversos documentos e legislações nacionais. Portanto, vamos falar, nesta breve conversa, muito rapidamente sobre a Educação Especial em uma perspectiva inclusiva.