O que a BNCC fala sobre meio ambiente?

O que a BNCC fala sobre meio ambiente?

A BNCC e a preservação do meio ambiente “Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.”

O que é educação ambiental BNCC?

como documento norteador dos currículos de estados, municípios e da rede privada, seu estudo tornou-se essencial à análise dos espaços para a inserção da Educação Ambiental (EA) escolar. A BNCC foi redigida para todas as disciplinas e etapas da Educação Básica - Educação Infantil ao Ensino Médio.

Em que momentos a Educação Ambiental deverá ser trabalhada?

Portanto a educação ambiental deve ser inserida nos primeiros anos de vida, ainda quando crianças elas aprendem, com o exemplo dos pais, como deverão agir no presente e no futuro.

Quais são as principais características da educação ambiental?

“Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltados para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à qualidade de vida e sua sustentabilidade”.

Qual é a habilidade do meio ambiente?

✓ Conhecer os cuidados para com os animais e as plantas; ✓ Propiciar a promoção de novos hábitos higiênicos na população; ✓ Conhecer as pratica que evitam o desperdício da água, energia e alimentos; ✓ Identificar os recursos naturais e sua utilização para a vida do ser humano.

O que trabalhar sobre meio ambiente na educação infantil?

Desenvolvimento

• Criar uma horta na escola;
• Plantar uma árvore;
• Plantar uma plantinha em um vaso e acompanhar seu crescimento. ...
• Assistir filmes e documentários sobre o assunto;
• Fazer brincadeiras (jogos, músicas e atividades educativas) que tenham o meio ambiente como tema;

O que significa EF01CI01?

EF01CI01: Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Quais são os objetivos da educação ambiental?

Sendo assim, o objetivo da educação ambiental é desenvolver nas pessoas a consciência a consciência dos problemas ambientais e estimulá-las a tentar buscar soluções para estes problemas.

Como promover a Educação Ambiental?

Por isso, a escola deve encorajar os seus alunos a realizar atividades como separação de resíduos, coleta de lixo, visitas às reservas naturais, redução de energia, reutilização de papel, etc. Plantar árvores ou construir uma horta são formas bem efetivas de promover a educação ambiental.

Como desenvolver a Educação Ambiental?

Como implementar a educação ambiental nas escolas?

1. Incentivar o consumo consciente de recursos como água e energia (colocando placas nos banheiros, bebedouros e salas de aula);
2. Ensinar a importância da coleta seletiva e disponibilizar lixeiras recicláveis;

Qual a competência da BNCC?

• Navegue pelas competências da BNCC: 1- Conhecimento. 2- Pensamento científico, crítico e criativo. 3- Repertório cultural. 4- Comunicação. 5- Cultura digital. 6- Trabalho e projeto de vida. 7- Argumentação. 8- Autoconhecimento e autocuidado. 9- Empatia e cooperação. 10- Responsabilidade e cidadania

Como foi implementado o Plano Nacional de educação ambiental?

• Apesar de ainda em 1999 ter sido implementado o Plano Nacional de Educação Ambiental, foi somente em 2012 que entraram em vigor as Diretrizes Curriculares específicas para a Educação Ambiental. Neste documento, além das determinações que já haviam expostas nos documentos anteriores, encontramos]

Qual o desenvolvimento da educação ambiental?

• O desenvolvimento da Educação Ambiental (EA) como uma prática educativa que perpasse todas as disciplinas da educação básica bem como todos os níveis e modalidades de ensino, de forma integrada, está presente na grande maioria dos textos

Qual a melhor fase para trabalhar a educação ambiental?

• A infância é um dos períodos mais importantes na trajetória de um indivíduo. É nesse momento que ele começa a interagir com a ideia de sociedade, aprende conceitos, é bombardeado com uma série de valores que serão a grande base para a sua vida. É por isso que essa é a melhor fase para trabalhar a educação ambiental.