O que é um registro reflexivo?
Índice
- O que é um registro reflexivo?
- Como o registro reflexivo pode auxiliar você como formador em sua prática profissional?
- Qual o sentido do registro para os educadores?
- Porque o ato de documentar e registrar é importante?
- Como fazer o registro reflexivo?
- Como fazer um registro de atividades?
- Como a prática contribui para a atuação profissional?
- Qual deve ser o objetivo de uma prática educacional reflexiva?
- Qual a importância do registro?
- Por que documentar para quê e para quem?
- Quais são as vantagens desse registro reflexivo?
- Como devem ser revisitados esses registros?
- Por que a observação precisa ser constante?
- Como funciona a observação na sala de aula?

O que é um registro reflexivo?
Mas vale jogar luz sobre algo que depende de você e que é essencial para quem busca evoluir: o registro reflexivo. São textos, imagens e áudios que resgatam as atividades feitas em classe e servem como objeto de investigação e análise crítica sobre o próprio trabalho e o desenvolvimento da garotada.
Como o registro reflexivo pode auxiliar você como formador em sua prática profissional?
O registro reflexivo não é uma exclusividade da educação infantil, é utilizado em todas as modalidades de ensino, podendo o profissional escrever e refletir sobre suas experiências, tornando-o um investigador de sua prática e de sua realidade, fazendo-o pensar em mudanças em suas práxis diante de suas pesquisas para ...
Qual o sentido do registro para os educadores?
O ato de registrar permite ao professor além de avaliar os alunos, perceber sua própria atuação junto a eles, rememorar episódios, resgatar situações ocorridas em sala, refletir sobre sua prática, registrar experiências, apropriar-se do trabalho realizado, (re)planejar ações que envolvem o processo de ensino e ...
Porque o ato de documentar e registrar é importante?
O ato de documentar graficamente nossas experiências e práticas, além de possibilitar o exercício da reflexão e do pensamento crítico, também pode auxiliar o professor no desenvolvimento de competências essenciais para o exercício do magistério, como: concentração, memorização, organização, planejamento, aumento do ...
Como fazer o registro reflexivo?
Para te ajudar a incluir esse hábito na sua rotina, listamos sete boas práticas para começar em 2021:
- Tenha em mente que você sempre vai sentir falta de registrar algo. ...
- Faça um diagnóstico no início do ano. ...
- Se não puder anotar na hora, crie mecanismos para lembrar. ...
- Fotografe, grave e abuse do audiovisual!
Como fazer um registro de atividades?
Para realizá-lo, o professor deve observar seus alunos, como se comportam, aprendem, reagem a novas situações e interagem com as outras pessoas. A partir dessas observações, faz um registro escrito, mas que pode conter fotos, vídeos e atividades feitas pelas crianças.
Como a prática contribui para a atuação profissional?
a prática pela prática e o emprego de técnicas sem a devida reflexão podem reforçar a ilusão de que há uma prática sem teoria ou de uma teoria desvinculada da prática. ... Neste contexto, o estágio nos proporciona uma reflexão sobre o exercício profissional, formação dos futuros professores e a didática aplicada.
Qual deve ser o objetivo de uma prática educacional reflexiva?
O exercício docente pautado num fazer reflexivo Sua finalidade é a transformação real, objetiva de modo natural ou social, satisfazer determinada atividade humana (VEIGA, 2008, p. 17).
Qual a importância do registro?
O registro representa muito mais que um roteiro de aula ou uma enumeração de atividades desenvolvidas com a turma. Escrever sobre a prática faz pensar e refletir sobre cada decisão que foi ou será tomada, permitindo aprimorar o trabalho diário e adequá-lo com frequência às necessidades dos alunos.
Por que documentar para quê e para quem?
A documentação oportuniza para as crianças relembrar o que foi vivido para consolidar as aprendizagens e relacioná-las com outros conhecimentos construídos, é uma maneira de conhecer e reconhecer-se, é uma forma de autoavaliação. ... As crianças adoram ver-se nas fotos, reconhecer os locais, os objetos e os colegas!
Quais são as vantagens desse registro reflexivo?
- Diante das vantagens desse instrumento, uma oportunidade ainda muito pouco utilizada é realizar o registro reflexivo nas reuniões formativas com os professores, pois com essa ação é possível retomar e refletir sobre o que foi realizado e planejar os próximos passos nas formações.
Como devem ser revisitados esses registros?
- Esses registros devem ser revisitados, pois são uma oportunidade de pesquisa para rememorar e/ou analisar situações para a melhoria da qualidade do trabalho da educação. Para Weffort (1996), o registro precisa ser feito de forma que a reflexão seja estimulada para que haja a produção de mudanças através da teoria e da prática.
Por que a observação precisa ser constante?
- Claro, a observação precisa ser constante. No entanto, para guiar seu olhar para pontos que deseja se aprofundar, uma pauta de observação pode ajudar.
Como funciona a observação na sala de aula?
- No contexto pedagógico, a observação é uma excelente estratégia na formação dos professores, já que contribui com uma reflexão sobre a prática e favorece a busca por novas intervenções para a melhoria do ensino. E vocês, como observam o que acontece na sala de aula?